求学路漫漫

学子更铿锵

在我们身边

有一群这样的人

他们脚踏实地、勇于创新

他们研精致思、努力学习

他们品学兼优、敢于担当

今天，让我们一起走进省级三好学生

一睹他们的奋斗风采

王梦佳

2021级康复治疗学

座右铭：博观而约取，厚积而薄发。

曾获荣誉

 获2021—2022学年国家励志奖学金；

 获2021—2022学年校级一等奖学金和“校级优秀学生干部”荣誉称号；

 获2022年全国大学生英语语法竞赛国家级三等奖；

 获第九届“创青春”大赛省级优秀奖；

 获2022年石家庄市大中专学生文化科技卫生“三下乡”社会实践先进个人荣誉称号；

 获2022年校级劳动技能大赛一等奖。

学习方法

课前预习、课中抓重点、课后总结记忆与选择性做题，这是我的学习三部曲。

课前预习：提前看书本，看大标题、小标题，对整个书本的逻辑框架有所理解，如有困难可借助网课进行预习，通读课本用铅笔标记不懂之处，上课的时候注意听。

课中抓重点：课堂上保持高度集中，重点听老师在课堂上着重强调的内容和自己预习时的标记处，把握老师讲课的整个逻辑以及对重点难点的深入了解。

课后总结记忆：思维导图式笔记+红蓝黑三色笔进行重点程度的区分；适当的做一些习题进行巩固。

在考试前，我会为为每门课预留大概1—2周的复习时间，主要背自己整理的笔记。

一般每门考试内容过3遍：第一遍用70%的时间仔细背一遍，第二遍用20%的时间复习第一遍背过的内容，第三遍考前过一遍，花10%的时间（半天到一天）。

科研创新

科研一定是由兴趣驱动的，没有兴趣的科研是很难长久的。我认为可以通过所学专业课来明确方向，如果发现对某方向有一定兴趣，那么就可以去找任课老师或从学校官网查找同方向老师主动联系。

我的老师告诉我，科研很关键的两个环节就是提出科学问题，然后运用各种实验手段去解决这个科研问题。提出科学问题是最重要的，需要清楚的知道哪些已解决，哪些未解决？针对未解决的，提出自己的合理的设想。提出科学问题就需要大量的基础知识和文献基础。所以我们平时就要学好专业课以及大量阅读文献。

在做项目的过程中，学会实验技能和培养科研思维也是很重要的，科研思维通过多读文献获得，实验技能通过多和前辈请教加多实践获得。一段或者几段扎实的科研经历很可能会成为可观的加分项。

实践经历

我积极参加了2022年“三下乡”社会实践活动，加入校级重点团队“青春献党守初心 植根沃土助振兴”乡村振兴促进团。

暑假一回家，我就到县农业农村局报道，以认真严谨的工作态度参与到农业局整理档案、裁剪文件、电话接线的工作中去，同时每周跟随干部们下乡，视察农林牧渔等产业发展情况：到田间地头调研麦田长势、鲟鱼养殖场考察县渔业发展、为群众百姓科普农禽疾病等工作。在下乡过程中更让她见识和学会了吃苦耐劳的优秀品质，深入了解了家乡的各个乡镇和行政村，走过了4个乡镇，将近20个乡村，这让我了解到很多村镇的农业问题，与过去的农业发展对比后，更让我感受到祖国的乡村振兴战略落实到了实处，也让我进一步明确了青年学生的成才之路和肩负的历史使命。此外，我还担任乡村振兴促进团的学生队长，所负责撰写投稿的实践纪实和实践视频均在中国青年网中青校园栏目进行展播。

                                  来源：河北医科大学官网